Taller: Redes Sociales, Comunicación y Ventas, herramientas para la competitividad en tiempos de crisis

 

13529132_10154297520273205_8264173357563599656_nEl taller de Redes Sociales, Comunicación y Ventas, realizado por Logos: Escuela de Negocios y Wepaa, facilitado por profesionales de alto desempeño,  Dra. Moraima Romero , Dr. Alejandro Fernández y Jesús Valbuena, conformando un equipo unido,  desde el respeto, honestidad, transparencia, comprensión del otro y el cariño de la amistad.

13557720_10208026751239677_7148779434676988747_nMomentos de éxito, pasión y placer haciendo lo que amamos, contribuyendo al desarrollo y crecimiento de personas, equipos y 13606441_10208026747119574_4777175583271845093_norganizaciones de excelencia. En la unión esta la fuerza. La sinergia entre profesionales con diversas competencias junto con el trabajo en equipo genera resultados extraordinarios

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TALLER: REDES SOCIALES,COMUNICACIÓN Y VENTAS

Taller Redes sociales comunicación y venta

Los invito a participar en el Taller: Redes Sociales, Comunicación y Ventas.

Será una experiencia de aprendizaje única para adquirir herramientas, ser más competitivos en el mercado de trabajo, en tus competencias y tareas actuales y en tu nivel profesional.

Recuerda: “El conocimiento te permite cambios constructivos generando éxitos”                                                                                                                                                 Moraima Romero

 

Dinamismo y diversidad en el Programa de Perfeccionamiento Profesional de Docencia para Educación Universitaria

 

4. Actividad en la Pizarra Docencia Universitaria

Actividad en la pizarra

El Programa de Perfeccionamiento Profesional de la Docencia para la Educación Universitaria, que ofrece la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín (URBE) conocido comúnmente en la comunidad estudiantil como “Componente Docente”, el cual está coordinado por la Dra. Moraima Romero Silva, se ha destacado por su evolución constante y creatividad en las didácticas y dinámicas de enseñanza y aprendizaje, enfocadas en formar profesionales de la docencia.

Un ejemplo de este trabajo innovador, fue el expuesto en el cierre de la cátedra “Didáctica Centrada en Procesos”, en la que el facilitador M.Sc. Javier Moronta, conformó seis equipos de trabajo con los participantes de este programa, quienes planificaron diferentes estrategias de aprendizajes seleccionando distintos escenarios de la universidad, según la temática y la dinámicas de cada clase.

El objetivo de la actividad, consistió en planificar contenidos, dinámicas que no sólo se usaran para interactuar en lo personal, sino también que estuvieran relacionadas con el conocimiento que se estaba socializando y una estructura pedagógica apegada a los procesos y modelos actuales de enseñanza y aprendizaje, con su apertura, desarrollo y cierre.1 Actividad en el laboratorio Docencia Universitaria

Los participantes del Programa Docencia para Educación Universitaria, manifestaron que el resultado impresionó a muchos de los que se tropezaron en pasillos, canchas deportivas, área de pizarrones, aulas y laboratorios de computación, con el grupo de estudiantes que dieron vida a estos lugares de la universidad, para impartir sus clases. Iniciando con una particular enseñanza entre la comida chatarra y la comida alta en nutrientes, minerales y proteínas.

La siguiente clase necesitó trasladar a todo el grupo de estudiantes a los laboratorios de computación, donde el equipo encargado de socializar el conocimiento, habló sobre el uso de las redes sociales y la marca personal. Seguidamente, los pasillos del bloque D, fueron escenario de la clase sobre Derechos Humanos, que contó con muchos observadores voluntarios, agradados por la peculiar conversación.

“Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”, fue la clase que continuó en un aula de la universidad, contando con la presencia del Decano de Investigación y Postgrado, Dr. Miguel Ángel Robles, quien acompañó y compartió su amplia experiencia en el tema de liderazgo con los estudiantes.

Las actividades físicas fueron las de cierre, la primera de ellas Defensa Personal, en las que el equipo encargado de la enseñanza, compartió ejemplos importantes con sus compañeros sobre posibles maneras de defenderse en ataques a la integridad física. En la segunda, los facilitadores dirigieron una clase de ejercicios combinados con dinámicas de intercambio, la cual sirvió para activar el cuerpo de los participantes.2. Actividad Docencia Universitaria

La coordinadora del Programa de Perfeccionamiento Profesional de la Docencia para la Educación Universitaria, Dra. Moraima Romero Silva, señaló que este programa tiene como propósito formar profesionales expertos con elevada calificación académica y con conocimientos perfeccionados en el área Docente, que les permitan ejercer la docencia universitaria bajo los principios de andragogía (conjunto de técnicas de enseñanza orientadas a educar a personas adultas) de horizontalidad y participación, logrando en sus participantes la construcción de aprendizajes significativos y procesos de evaluación negociados y participativos. Estas actividades son partes de un proceso que tiene una duración de 288 horas académicas, los que les lleva a los participantes a desarrollar un elevado sentido de la ética que haga viable un aprendizaje humanista que trascienda el conocer y el hacer, para la formación de un ser integral e integrado, cuyo sentido de convivencia lo impulse a buscar transformaciones sociales, económicas, políticas y culturales que se traduzcan en el bienestar colectivo.

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN REALIZA FORO INVESTIGACIÓN PARA LA SOCIEDAD ACTUAL

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El Decanato de Investigación y Postgrado de la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín (URBE) a través de la Maestría en Ciencias de la Comunicación, desarrolló un foro abierto sobre “Investigación para la Sociedad Actual”, en donde participaron expertos en el tema por parte de esta casa de estudios.

El Decano de Investigación y Postgrado, Dr. Miguel Ángel Robles, destacó la importancia de la investigación para la sociedad, por lo que considera que “nunca estará de más compartir los distintos saberes en torno a esta materia, así como los criterios que en general se presentan hoy en la sociedad y que determinan las investigaciones”.

Esto surgió a raíz de una actividad extra de la cátedra Seminario de Investigación I, de la Maestría en Ciencias de la Comunicación de la URBE, coordinada por la Dra. Moraima Romero Silva, quien también participó con sus reflexiones en dicho encuentro. “Debemos promover la investigación cada día más, especialmente en el área comunicacional, esta trasciende a todos los quehaceres del ser humano, y por supuesto de una sociedad que está en constante cambio y que amerita investigadores que den respuesta a sus necesidades”, resaltó Romero.

El docente del Programa de Perfeccionamiento Profesional en Formación de Investigadores de la URBE, M.Sc. José Castellano, ofreció una micro conferencia en el foro, en la que abordó lo referente a los principios de la investigación, así como también expuso los criterios a considerar para investigar, atendiendo las demandas de la sociedad actual.

El Director del Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico e Ingeniería de la URBE, Dr. Jesús Cendros, la Directora del Centro de Investigación de Ciencias Administrativas Gerenciales, Dra. Cira de Pelekais, la Directora del Centro de Investigación de Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales Dra. María Govea de Guerrero y la Directora del Centro de Investigación de Humanidades y Educación, Dra. Sila Chavez, participaron con sus opiniones en materia de investigación a través de entrevistas realizadas por los participantes del primer semestre de la Maestría en Ciencias de la Comunicación.

La docente de la cátedra Seminario de Investigación I, promotora del evento, Mariangélica Sánchez, mostró su agradecimiento y regocijo ante la participación y aceptación que tuvo tanto por parte de los maestrantes, como de los profesionales que formaron parte de este “necesario intercambio que profundiza aún más en la importancia de la investigación para la resolución de problemas”, finalizó.

Formación sobre técnicas de Resolución de Conflictos para las Comunidades de San Francisco

Conv.1_copyLa Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín (URBE) continúa en el Municipio San Francisco del estado Zulia, la formación de multiplicadores del proyecto de Implementación de Centros de Resolución Pacífica de Conflictos en las Comunidades, a través de talleres, impulsando la Convivencia y Seguridad Ciudadana, direccionados a capacitar a los miembros de la comunidad que se han incorporado de manera espontánea a la actividad, en aras a crear una cultura de paz.

En esta oportunidad, se contó con una asistencia de 102 personas, entre ellos, representantes del Consejo Comunal del Sector 1, Personal del Liceo José Antonio Calcaño, Representantes de la Policía comunitaria e Intendencia de la Parroquia San Francisco, quienes trabajaron en una jornada de siete horas.

Las facilitaciones estuvieron a cargo de las profesoras Dra. Lisbeth Fuenmayor, quien disertó sobre Herramientas para el manejo de conflictos fomentando una cultura de paz, en una segunda fase se conversó sobre los “Organismos jurisdiccionales en materia de resolución de conflictos” dictado por la Dra. Cristina Seijo.

Asimismo, se dictó el taller de “Comunicación asertiva frente a los conflictos”, impartido por la Dra. Moraima Romero, quien apoya al Centro de Investigación de Ciencias Administrativas y Gerenciales adscrito al Decanato de Investigación y Postgrado de la URBE, logró un resultado satisfactorio y lleno de motivación para continuar estableciendo dichos lazos interinstitucionales, además, de promover el proyecto de vital importancia para la búsqueda de la Paz en Venezuela.

La Doctora Cira de Pelekais, Directora del Centro de Investigación y Coordinadora del proyecto CERPACOC apunta optimizar cada vez más, los resultados desde la perspectiva que establece el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología, contribuyendo además con el propósito investigativo que exige el gobierno venezolano en sus planes y políticas en materia investigativa.

Resolución de Conflictos en las Comunidades

conflictoCon el desarrollo del proyecto “Implementación de Centros de Resolución Pacífica de Conflictos en las Comunidades”, se continúa impulsando la convivencia y seguridad ciudadana, a través de la capacitación de un equipo de expertos en el área, que servirán de multiplicadores en los espacios del Liceo José Antonio Calcaño del Municipio San Francisco. Con este propósito se realizó un taller en las instalaciones de la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín (URBE), en el cual estuvieron presentes aproximadamente 40 participantes entre voceros de consejo comunal del Sector 1, personal directivo, docente, administrativo y equipo de trabajo del proyecto.

La facilitación estuvo a cargo del Dr. Ubertino Paz, invitado por el Centro de Investigación de Ciencias Administrativas y Gerenciales, el cual logró con ésta nueva fase académica, un resultado satisfactorio y lleno de motivación para continuar estableciendo lazos interinstitucionales, además, de promover el proyecto de vital importancia en el ambiente de búsqueda de la Paz en Venezuela.

La Doctora Cira de Pelekais, coordinadora del Centro de Investigación y del proyecto CERPACOC, promete obtener los mejores resultados desde la perspectiva que delinea el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología, contribuyendo además con el propósito investigativo que exige el gobierno venezolano desde nuestra casa de estudios.

El cierre de la actividad estuvo a cargo de la Dra. Cristina Seijo quien hizo énfasis en el dialogo como herramienta ideal de conciliación, ante cualquier divergencia que pueda surgir en una comunidad o grupo de trabajo. Reforzada esta posición con los integrantes del equipo de investigadores que desarrollan el proyecto, entre los cuales se mencionan: los Doctores Rene Aguirre, Miguel Robles, Moraima Romero, Carlos Vera, Lenys Piña, Fernando Romero, Katerin Izarra, Elmar Pelekais, Lisbeth Fuenmayor y Ricardo Fabelo.

Clickearon ideas en la maestría en Ciencias de la Comunicación

KlikeandoParticipantes de la Maestría en Ciencias de la Comunicación.
Participantes del segundo semestre de la Maestría en Ciencias de la Comunicación, impartida en la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín (URBE), presentaron micro proyectos digitales enmarcado en la actividad “Clickeando Ideas”.

“Clickeando Ideas” es una iniciativa de la electiva Planificación de la Información y Documentación Digital, cuyo propósito es generar conocimientos acerca del área, orientados al emprendimiento tecnológico comunicacional, como modalidad de crecimiento, gestión de la información y utilización de herramientas web que propicien la investigación e innovación.

Los micros proyectos “Conexión Ciudadana”, “Somos Gente de Bien”, “Eco-Ciudad” y “El Ejemplo lo pones tú”, fueron algunas de las propuestas presentadas todas dirigidas hacia la construcción de ciudadanía.

El Decano de Investigación y Postgrado, Dr. Miguel Ángel Robles y la coordinadora de la Maestría en Ciencias de la Comunicación, Dra. Moraima Romero Silva, asistieron a la actividad y expresaron su satisfacción con esta iniciativa del profesor José Muñoz, que busca promover la investigación e innovación, a través del intercambio de experiencias, que pongan de manifiesto la importancia de la planificación en la generación de nuevas prácticas gerenciales.

De esta manera Clickeando Ideas se perfila como una actividad pionera en la innovación tecnológica e intercambio de conocimientos entre los participantes de la maestría en Ciencias de la Comunicación.

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